採用サイトに来る前の「第一印象」が勝負を決める。高校生の日常に、いかに自然に溶け込むか

採用活動において、多くの企業が見落としている重要な事実があります。それは、高校生が企業の採用サイトを訪れる前に、すでに企業への印象は決まっているということです。Z世代の情報収集行動は従来の就活生とは大きく異なり、彼らが大学3年生になって初めて企業を知るということはほぼありません。本記事では、高校生の日常生活に自然に溶け込み、採用サイトに来る前から良い印象を形成する戦略的アプローチについて解説します。

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なぜ「採用サイトに来る前」が重要なのか？Z世代の情報収集行動の実態

デジタルネイティブであるZ世代の情報収集パターンは、従来の就活生とは根本的に異なります。採用サイトは彼らにとって「最初の接点」ではなく「確認の場」に過ぎません。実際の調査データが、この事実を裏付けています。

Z世代の企業認知プロセスの変化

2024年の調査によると、大学生の約85%が「就活を始める前から志望企業のイメージを持っていた」と回答しています。その情報源の内訳は以下の通りです：

• SNS（TikTok、Instagram、X）：68%
• YouTube動画：52%
• 学校での探究学習・キャリア教育：41%
• 友人・先輩からの口コミ：39%
• ニュースアプリ・Webメディア：31%
• 企業の採用サイト：わずか18%

この数字が示すように、採用サイトは企業認知の主要チャネルではなくなっているのです。むしろ、日常的に触れるメディアやコンテンツの中で、いかに自然に存在感を示せるかが勝負の分かれ目となっています。

高校時代に形成される企業イメージの影響力

さらに重要なのは、高校時代に形成された企業イメージが、その後の就職活動に与える影響の大きさです。心理学の研究では、「初頭効果」と呼ばれる現象があり、最初に得た印象がその後の判断に強く影響することが知られています。

実際、ある大手メーカーの人事部が行った追跡調査では、内定者の73%が「高校時代にその企業について何らかの形で知っていた」と回答。さらに、その中の86%が「当時の印象が志望動機に影響した」と答えています。

高校生の日常に溶け込む5つのタッチポイント戦略

では、具体的にどのようにして高校生の日常に自然に溶け込めばよいのでしょうか。成功している企業の事例を基に、5つの効果的なタッチポイント戦略をご紹介します。

1. 教育コンテンツとしての企業プレゼンス

高校の「総合的な探究の時間」は、企業が教育貢献を通じて自然に接点を持てる絶好の機会です。しかし、単なる企業PRでは逆効果。生徒の学びに真に貢献する姿勢が重要です。

成功事例：IT企業A社の「プログラミング思考講座」

• 全国50校で無償実施（年間延べ1万人の高校生が参加）
• 自社製品の宣伝は一切なし。純粋に論理的思考力を養う内容
• 講師は若手エンジニアが担当し、リアルなキャリアストーリーを共有
• 結果：参加者の42%が後に同社の採用イベントに自主的に参加

2. SNSでの日常的な価値提供

Z世代にとってSNSは「情報収集ツール」であり「生活インフラ」です。企業アカウントが「フォローする価値がある」存在になることが重要です。

効果的なSNS戦略の要素

1. 教育的価値の提供：業界知識や社会人スキルをわかりやすく解説
2. エンタメ要素の組み込み：堅苦しくない、親しみやすいコンテンツ
3. 双方向性の重視：質問への丁寧な回答、コメントへの反応
4. 継続的な発信：週3回以上の定期的な投稿

例えば、ある化学メーカーは「1分でわかる！身近な化学」シリーズをTikTokで展開。日用品に使われている化学技術を楽しく解説し、フォロワー数10万人を突破。その多くが高校生で、「化学って面白い」「この会社で働いてみたい」というコメントが多数寄せられています。

3. 部活動・課外活動への自然な支援

高校生の関心事の中心は勉強だけではありません。部活動や課外活動への支援を通じて、自然な形で企業の存在を認知してもらうことができます。

注目すべき支援アプローチ

• 技術系部活への機材提供：ロボット部、プログラミング部など
• 文化祭・体育祭への協賛：単なる資金提供ではなく、企画参加型で
• 探究活動のメンタリング：社員が専門知識を活かして指導
• 大会・コンテストの主催：企業の専門分野に関連したテーマで

4. インフルエンサー・先輩社員の活用

Z世代は企業の公式情報よりも、「リアルな個人の声」を信頼する傾向があります。この特性を活かした戦略が効果的です。

効果的な個人の声の届け方

1. 若手社員のSNS発信支援：業務の様子や成長ストーリーを個人アカウントから発信
2. OB・OG訪問のオンライン化：母校での講演やオンライン相談会
3. 学生インフルエンサーとのコラボ：企業訪問や職業体験の様子を発信
4. 社員YouTuberの育成：「〇〇企業の1日」など、リアルな職場を紹介

5. 地域貢献活動での接点づくり

高校生は地域社会の一員でもあります。地域貢献活動を通じて、企業の社会的価値を体感してもらうことができます。

地域での存在感を高める活動例

• SDGs関連イベントの共催：高校生が主体的に参加できる環境活動
• 地域課題解決プロジェクト：高校生のアイデアを企業が実現支援
• 職業体験の場の提供：単なる見学ではなく、実務体験を重視
• 地域メディアでの情報発信：地元新聞やケーブルTVでの活動紹介

「売り込まない」ブランディングの極意：共感を生む3つの原則

高校生の日常に溶け込むためには、従来の「企業が伝えたいことを伝える」アプローチから脱却し、「高校生が知りたいことに応える」姿勢が不可欠です。

原則1：Purpose（存在意義）の明確な発信

Z世代は「何をしている会社か」よりも「なぜ存在している会社か」を重視します。企業の存在意義を、高校生にも理解できる言葉で伝えることが重要です。

Purposeを伝える効果的な方法

• 社会課題との接続：自社事業がどんな社会課題を解決しているか
• ストーリーテリング：創業の想いや転機となったエピソード
• 未来ビジョンの共有：10年後、20年後にどんな世界を創りたいか
• 社員の想いの可視化：なぜこの会社で働いているのか、個人の声で

原則2：Authenticity（真正性）の追求

Z世代は「作られた情報」を見抜く力に長けています。飾らない、ありのままの姿を見せることが信頼獲得の近道です。

真正性を示すコミュニケーション

1. 失敗談の共有：完璧ではない、人間味のある企業の姿
2. 社内の多様性の可視化：様々な背景を持つ社員の存在
3. 意思決定プロセスの透明化：なぜその決断をしたのか
4. 批判への真摯な対応：問題から逃げない姿勢

原則3：Engagement（関与）の機会創出

一方的な情報発信ではなく、高校生が主体的に関われる機会を作ることで、深い関係性を構築できます。

エンゲージメントを高める施策

• アイデアコンテスト：高校生の発想を事業に活かす
• 商品開発への参画：Z世代向け商品の企画に高校生を巻き込む
• SNSでの対話：質問や意見に丁寧に応答
• インターンシップの早期化：高校生向けの短期プログラム

Study Valley TimeTactで実現する戦略的な高校生エンゲージメント

ここまで様々な施策をご紹介してきましたが、「どこから手をつければいいか分からない」「リソースが限られている」という企業も多いのではないでしょうか。そこで注目したいのが、教育プラットフォームを活用した効率的なアプローチです。

TimeTactが提供する企業と高校生の新しい接点

Study Valley TimeTactは、高校の探究学習をサポートするプラットフォームとして、企業が自然な形で高校生と接点を持てる仕組みを提供しています。

TimeTactを活用した接点づくりの特徴

1. 教育的文脈での自然な露出：探究学習の中で企業の専門性が活きる
2. 全国の高校へのリーチ：地理的制約を超えた幅広い接点
3. 継続的な関係構築：一過性ではない、長期的な関わり
4. データに基づく効果測定：どの施策が効果的かを可視化

TimeTactで実現できる具体的な施策

プラットフォームを活用することで、以下のような施策を効率的に展開できます：

• 探究テーマの提供：企業の事業領域に関連した研究テーマを提示
• オンラインメンタリング：社員が専門知識を活かして生徒を指導
• デジタル教材の配信：業界知識や社会課題に関する学習コンテンツ
• 成果発表の場の提供：企業が主催する探究発表会やコンテスト
• キャリア情報の発信：職業理解を深める動画やインタビュー記事

投資対効果の最大化

TimeTactを活用することで、限られたリソースでも大きな効果を生み出すことができます：

1. 人的リソースの効率化：オンラインで多数の高校に同時アプローチ
2. コンテンツの再利用：一度作成した教材を繰り返し活用
3. 効果測定の自動化：エンゲージメント率や満足度を数値で把握
4. 長期的な関係性構築：高校1年生から大学入学まで継続的にフォロー

まとめ：採用成功の新常識は「高校生の日常」にある

採用サイトに来る前の第一印象が、Z世代の就職活動において決定的な影響力を持つ時代になりました。従来の「大学3年生になったら採用広報開始」という考え方では、すでに手遅れなのです。

成功のカギは、高校生の日常生活に自然に溶け込み、価値を提供し続けることにあります。教育コンテンツの提供、SNSでの継続的な発信、部活動支援、インフルエンサー活用、地域貢献活動など、様々なタッチポイントを通じて、「売り込まない」ブランディングを実践することが重要です。

そして、これらの施策を効率的かつ効果的に実行するために、Study Valley TimeTactのような教育プラットフォームの活用は有効な選択肢となります。探究学習という教育的文脈の中で、自然な形で高校生との接点を創出し、長期的な関係性を構築することができるのです。

Z世代から選ばれる企業になるために、今こそ採用戦略の抜本的な見直しが必要です。高校生の日常に寄り添い、共に成長していく。そんな新しい採用ブランディングの形を、ぜひ実践してみてください。未来の優秀な人材との出会いは、採用サイトの前から始まっているのですから。

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【この記事の監修者】

田中 悠樹｜株式会社Study Valley代表

東京大学大学院卒業後、ゴールドマンサックス証券→リクルートホールディングスに入社。同社にて様々な企業への投資を経験する中で、日本の未来を変えるためには子どもたちへの教育の拡充が重要であると考え、2020年に株式会社Study Valleyを創業。
2020年、経済産業省主催の教育プラットフォームSTEAM ライブラリーの技術開発を担当。
2024年、経済産業省が主催する「イノベーション創出のための学びと社会連携推進に関する研究会」に委員として参加している。