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Far East Tokyo
教育CSR

時計の技術革新の歴史を学び、未来の「豊かな時」を探究する~セイコーホールディングス~

2022-04-22 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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お知らせ

グローバル・オープンイノベーション・プログラム『SmartCityX』にて、国内を代表する教育系スタートアップ企業として採択されました

2022-04-22 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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探究学習

マインクラフトを活用したSDGsでの探究型プログラミング学習事例~大森学園高等学校~

2022-04-20 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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STEAMライブラリー

合意形成と人間中心イノベーションの方法とは?~株式会社エイチラボ~

2022-04-14 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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STEAMライブラリー

”自分のワクワク”を信じて突き進んでほしい!「宇宙」を通じて好きを究める探究を~株式会社リバネス~

2022-04-12 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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探究学習

アクセラレーションプログラム「MIYAZAKI DIGITAL INNOVATION DEMO DAY」にてオーディエンス賞を受賞しました

2022-04-06 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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STEAMライブラリー

サステイナブルな”農”の探究~合同会社LINK ALL(リンクオール)

2022-04-06 OkadaErina
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STEAMライブラリー

世界の社会課題と出会い、探究していくきっかけを作る~NPO法人クロスフィールズ~

2022-03-30 OkadaErina
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探究学習

【探究レポート】iPadを使ってオリジナル防災マップを作ろう【福島県矢祭町】

2022-03-22 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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探究学習

【全37サイト】SDGsの基本と日本の重要課題について学べる資料サイト集

2022-02-28 この記事を書いた人:Study Valley 編集部
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