
探究学習
学習記録のデジタル一元化で生徒の成長を可視化
2025-11-16 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

高等教育
大学が「学びのプラットフォーム」として果たすべき新たな役割
2025-11-15 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

人材採用
採用を「育成」で捉える新たな人材獲得戦略
2025-11-14 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

探究学習
オンラインツールでグループ探究を効率化する方法
2025-11-13 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

人材育成
高校生から始める採用ブランディング戦略
2025-07-17 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

探究学習
探究学習の質を決める効果的な振り返り手法5選
2025-07-16 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

探究学習
探究レポートから論理的思考力と創造性を見抜く評価法
2025-07-15 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

人材獲得
高校生採用の新戦略|ナビサイト依存からの脱却
2025-07-08 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

探究学習
探究で育むべき「問い続ける力」とは
2025-07-07 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo

CSR活動
高校生の探究学習支援が未来の人材獲得につながる理由
2025-07-05 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo








