高校向け
グループ探究の落とし穴｜役割分担と合意形成を成功させる5つの方法
2025-07-13 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学向け
探究活動のプロセス評価｜入試で見るべき5つの観点と具体的手法
2025-07-12 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
企業向け
高校生が憧れる社会人とは？働く魅力を伝える5つの方法
2025-07-11 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
高校向け
SDGsを自分ごとに｜生徒が本気になる社会課題の探究指導法
2025-07-10 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学向け
探究テーマの罠｜本物の探究活動を見抜く5つの評価ポイント
2025-07-09 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学入試
面接で探究の深さを測る5つの質問法
2025-07-06 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
採用戦略
採用ミスマッチを防ぐ！高校生への早期キャリア教育の効果とは
2025-07-02 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
高校教育
探究テーマが決まらない生徒への指導法｜問いづくりの実践ガイド
2025-07-01 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学入試
探究ストーリーで差をつける！大学入試で評価される伝え方
2025-06-30 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
