大学教育
文理横断探究を大学専門教育で深化させる3つの方法
2025-11-12 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
探究学習
探究学習×情報リテラシー｜フェイクニュースを見抜く力
2025-11-10 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
CSR
競合に差をつける｜高校教育支援で変わる採用競争力
2025-11-08 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
探究学習
探究学習×AI活用｜思考を深める壁打ち相手の新手法
2025-11-07 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学入試
探究経験が示す学生の真の潜在能力とは
2025-11-06 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
探究学習
生成AIを探究学習で建設的に活用する方法
2025-11-04 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
高大接続
高校の探究経験を大学で活かす初年次教育
2025-11-03 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
人材育成
Z世代に選ばれない企業の致命的な過ち
2025-11-02 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
探究学習
AI時代に探究学習が必要な理由とは？
2025-11-01 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
大学改革
AI時代に必要な「問いを立てる力」を大学で育てる
2025-10-31 Yuki Tanaka http://www.blog.studyvalley.jp/wp-content/uploads/2021/05/cropped-MicrosoftTeams-image-1.png Far East Tokyo
